Проверочная работа «Естественный отбор»

Эта страница содержит проверочную работу «Естественный отбор», который поможет вам проверить свои знания и укрепить навыки. Проверочная работа охватывает ключевые темы, позволяя вам оценить, насколько хорошо вы владеете материалом и где нужно улучшить свои знания.

Прохождение проверочной работы в форме тестирования по предмету «Биология» поможет вам подготовиться к экзаменам, контрольным работам или просто проверить свои навыки в данной области. Результаты предоставят вам ценную информацию о том, какие темы требуют дополнительного изучения и внимания.

1. Что правильно?

а) популяция — форма существования вида
б) вид — форма существования популяции
в) естественный отбор приводит к борьбе за существование
г) борьба за существование приводит к естественному отбору

2. У скальных поползней в местах перекрывания ареалов длина клюва и способ добывания пищи различны. Это может служить примером:

а) движущего отбора
б) межвидовой борьбы
в) внутривидовой борьбы
г) борьбы с внешними условиями

3. Темные бабочки в промышленных районах встречаются чаще, чем светлые, потому что они:

а) откладывают больше яиц
б) более устойчивы к загрязнению окружающей среды
в) поглощают грязь из окружающей среды
г) менее заметны для птиц
д) под действием загрязнений мутируют с изменением окраски

4. Сложные и многообразные отношения внутри видов, между видами и с условиями внешней среды Дарвин называл:

а) борьбой за существование
б) естественным отбором
в) адаптацией
г) дивергенцией

5. Примеры действия стабилизирующей формы естественного отбора:

а) гибель во время урагана воробьев с длинными и короткими крыльями
б) выживание в мутной воде мелких крабов, дыхательные щели которых не засоряются
в) численное увеличение в промышленных районах темных бабочек и уменьшение светлых
г) появление на сенокосных лугах двух популяций растений, цветущих до и после покоса

6. Примеры действия движущей формы естественного отбора:

а) гибель во время урагана воробьев с длинными и короткими крыльями
б) выживание в мутной воде мелких крабов, дыхательные щели которых не засоряются
в) численное увеличение в промышленных районах темных бабочек и уменьшение светлых
г) появление на сенокосных лугах двух популяций растений, цветущих до и после покоса

7. После снежной бури уцелели преимущественно птицы со средней длиной крыла, а длиннокрылые и короткокрылые погибли. В этом случае действует ... отбор.

а) движущий
б) ликвидирующий
в) стабилизирующий
г) дизруптивный

8. По гипотезе эволюции, борьба за существование будет наименее ожесточенной, если на одной территории будут жить организмы:

а) многих разных видов
б) двух разных видов
в) двух близких видов
г) только одного вида

9. По гипотезе эволюции, борьба за существование будет наиболее ожесточенной, если на одной территории будут жить организмы:

а) многих разных видов
б) двух разных видов
в) двух близких видов
г) только одного вида

10. По гипотезе Дарвина, материалом для естественного отбора служит:

а) перекрест гомологичных хромосом при делении клеток
б) случайное расхождение хромосом по гаметам
в) случайное сочетание гамет при оплодотворении
г) постоянное появление мутаций в организме

11. На зеленом лугу среди зеленых кузнечиков идет отбор по окраске тела, который называют:

а) дизруптивным
б) движущим
в) стабилизирующим
г) фенотипическим
д) покровительственным

12. Дарвин предположил, что разные виды галапагосских вьюрков, питающиеся разной пищей, возникли в результате борьбы:

а) межвидовой
б) внутривидовой
в) с условиями среды
г) с человеком

13. Внутривидовая борьба идет более ожесточенно, чем межвидовая, потому что у организмов одного вида одинаковые:

а) генотипы
б) фенотипы
в) способности к размножению
г) пищевые потребности

14. В окрестностях города, загрязняющего окружающую среду, светлые бабочки стали встречаться реже, а темных бабочек стало больше. Такую форму отбора называют:

а) движущей
б) ликвидирующей
в) стабилизирующей
г) дизруптивной

15. В борьбе за существование менее приспособленные особи:

а) погибают все сразу
б) не оставляют потомства
в) оставляют меньше потомства, чем более приспособленные
г) не доживают до половой зрелости и гибнут

Порядок прохождения теста:

Для каждого вопроса выберите наиболее подходящий вариант ответа.
Чтобы перейти к следующему вопросу, нажмите на кнопку "Далее".
После завершения теста вы сможете увидеть свой результат и оценить уровень своих знаний по теме.

Тест "Естественный отбор" — это отличная возможность проверить свои знания и узнать что-то новое. Этот тест содержит интересные вопросы, которые помогут вам расширить свой кругозор. Полученные знания позволят вам лучше понять и запомнить изучаемый материал.

Другие тесты

Естественный отбор (продолжение)

Микроэволюция с ответами

Основы учения об эволюции

Аллопатрическое видообразование

Бактерии

Взаимодействие генов